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      中學(xué)生擁吻雕塑

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      漳州碧湖生態(tài)園一個湖邊亭子的休息長廊里,一名女孩坐在一名男孩的腿上的中學(xué)生擁吻雕塑藝術(shù)品。雕塑是身穿中學(xué)生校服,是一對稚嫩的學(xué)生情侶。
      雕塑作品的作者柳青介紹,這件作品是他2009年研究生畢業(yè)時的作品,是想通過車廂內(nèi)的場景,反映大眾生活。作品帶有點(diǎn)調(diào)侃味道,那名男學(xué)生滿臉長著青春痘,從狀態(tài)上看有點(diǎn)用力,而女孩則有點(diǎn)害羞,有點(diǎn)推開的動作,作品中的多個物品,也含沙射影地展現(xiàn)當(dāng)前社會現(xiàn)象。
       現(xiàn)在,越來越多的學(xué)生早戀,家長、老師們對此非常擔(dān)憂。很多市民認(rèn)為,這件藝術(shù)品會起到誤導(dǎo)作用,甚至成為“反面教材”。
      “在公園亭子里,擺放中學(xué)生‘吸田螺’(接吻)的藝術(shù)品不大合適吧?”

      “小孩指著藝術(shù)品問:爸爸媽媽,他們在干嗎呀?爸媽答:兒童不宜。拽走。”
      “這個確定是放在公眾場合的?”隨后又說道,“現(xiàn)在公園去得多的是老人和小孩,放這個有點(diǎn)讓他們接受不了吧?”

      我覺得會給中學(xué)生一種心理暗示,他們就該這樣做,而年齡較小的孩子,說不定也會因?yàn)檫@樣的作品而模仿。
      這件作品有著明顯的中學(xué)生特色,不適合在公園展出。”閩南師范學(xué)院教授鄭鏞表示,如果作為私人收藏,那沒問題。

      廈門大學(xué)社會學(xué)系主任胡榮教授則認(rèn)為,這是藝術(shù)創(chuàng)作,可以大膽一點(diǎn),這件作品將起到誤導(dǎo)作用還是警覺作用,關(guān)鍵取決于觀賞者是從什么角度看待這個問題。
      這是擬參展“從卡塞爾走來——首屆漳州國際公共藝術(shù)展”的一件作品,名為《車站》,是青年藝術(shù)家柳青的作品。柳青回應(yīng)稱,他創(chuàng)作這件作品,是針對這種社會現(xiàn)象提出一些思考,并希望引起家長及相關(guān)部門的重視和警覺。柳青說:“我覺得沒太大影響,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的影響更過,這件作品描述的只是中學(xué)生擁吻,應(yīng)該不算過。

       

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